高校教师的三大职能人才培养、科学研究、社会服务,我校作为吉林省应用型研究A类高校,科学研究同等重要,如何引导教师课堂教学到教学研究、处理好教学和科研之间的关系一直是高校教师发展关心的问题。教师教学发展中心组织了多期关于科学研究的专题报告。
5月11日,科学技术研究院副院长李正宇为新教师作《科研项目管理》专题报告。报告分5个方面内容,即:围绕一个核心——光,做好两个服务:服务吉林、服务国防;构建三大体系,知识创新、技术创新、国防科技创新;打造四位一体:科学研究、学科建设、人才培养、社会服务;实现五个拓展:海、陆、空、天、网络。李老师从学校科研历史积淀、目前研究现状,未来发展方向3个方面向新教师进行介绍,鼓励大家立足我省我校实际情况,结合自身学科优势,将自身研究方向与国家科研方向有机结合,励志将所学所研服务国家社会,服务地方经济发展。
除此之外,中心还组织新教师在线学习了《高校教学研究的选题与课题设计》和《如何做好科学研究》两场专题,通过学习提升了教师对课题研究内容设计的全新认识,引发了教师对课题研究的深度思考,对今后课题的精准选题及项目申报,提升教学研究质量和教育教学水平有很大帮助。